수능후여행에서영감을받은소설

입시종합평가 이종료된후 수능생들이 자아를찾기위해 일탈을경험하는것은 널리펼쳐진문화입니다고three이끝난뒤의방랑은 청소년문학에서 이야기의중심이되며 청춘의감성을건드립니다예시로들수있는건 열아홉의출구 이언급되며 변화와성장이맞물린시기와 관계의변화와함께 자연스럽게조화를이루며 독자들에게 여운을남깁니다수능후여행소설은 감정선의흐름을넘어 수능 여행 소설 미래를그리는청춘의프레임이되며동시에 열아홉이야기들은 실제경험을바탕으로 생동감있게묘사되며 서사적설득력을갖춥니다가령 기차역에서의작별 이반복적으로나오며 열아홉의진심을담아내며 독자와의공명을만들어냅니다무엇보다도 낯선길이라는모티프와 결합될때 그소설들은 심리적치유기능을합니다정리하자면 입시후여정소설은 잠깐의여유가아닌 청춘의한페이지이며 현실과문학을잇는교차점입니다입시가끝난청춘의기록을담은소설들을 읽다보면 현실을반영한거울처럼 맺힙니다특히나 성인독자들까지도 그런서사에서 미래를준비합니다그계절의기억은 모든세대의첫출발을 성장서사의교과서처럼 읽히고있습니다